Catatan Kepala Sekolah dalam Penilaian Saat Observasi Guru di Pengelolaan Kinerja PMM

Catatan Kepala Sekolah dalam Penilaian Observasi Guru di Pengelolaan Kinerja

Sebagai kepala sekolah, salah satu tanggung jawab utama adalah memastikan kualitas pengajaran yang optimal di sekolah. Salah satu cara untuk melakukannya adalah melalui observasi langsung terhadap kinerja guru di kelas. Dalam melakukan observasi ini, kepala sekolah perlu memperhatikan berbagai indikator yang mencerminkan kualitas pengajaran, seperti Penerapan Disiplin Positif, Keteraturan Suasana Kelas, Aktivitas Interaktif, Instruksi Pembelajaran, Instruksi yang Adaptif, Umpan Balik Konstruktif, Perhatian dan Kepedulian, dan Ekspektasi pada Peserta Didik.

Disclaimer: ini hanya contoh referensi kalimat catatan untuk kepala sekolah kepada guru yang saat observasi.

• Penerapan Disiplin Positif

Pada catatan observasi, kepala sekolah perlu mencatat apakah guru menerapkan disiplin positif dalam mengelola kelas. Hal ini mencakup cara guru menegakkan aturan, memberikan pujian, dan memotivasi siswa secara positif. Berikut ini contoh catatan:

• Keteraturan Suasana Kelas

Kepala sekolah juga perlu mencatat apakah suasana kelas terlihat teratur dan kondusif untuk belajar. Hal ini mencakup kebersihan kelas, tata letak furnitur, dan keteraturan aktivitas pembelajaran. Berikut ini contoh catatan:

• Aktivitas Interaktif

Observasi juga harus memperhatikan sejauh mana guru mendorong interaksi antara siswa dan antara siswa dengan materi pelajaran. Hal ini penting untuk memastikan siswa terlibat aktif dalam pembelajaran. Berikut ini contoh catatan:

• Instruksi Pembelajaran

Catatan kepala sekolah juga harus mencakup evaluasi terhadap instruksi yang diberikan oleh guru. Hal ini mencakup kejelasan penyampaian materi, penggunaan metode yang sesuai, dan penyesuaian instruksi dengan kebutuhan siswa. Berikut ini contoh catatan:

• Instruksi yang Adaptif

Kepala sekolah perlu mencatat apakah guru mampu menyesuaikan instruksi mereka dengan kebutuhan dan tingkat pemahaman siswa. Hal ini mencakup penggunaan berbagai strategi pembelajaran untuk mencapai semua siswa.

• Umpan Balik Konstruktif

Observasi juga harus mencatat sejauh mana guru memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa untuk membantu mereka memahami materi dan meningkatkan kinerja mereka. Berikut ini contoh catatan:

• Perhatian dan Kepedulian

Kepala sekolah perlu mencatat sejauh mana guru menunjukkan perhatian dan kepedulian terhadap kebutuhan dan perkembangan siswa. Berikut ini contoh catatan:

• Ekspektasi pada Peserta Didik

Terakhir, catatan observasi harus mencerminkan sejauh mana guru memiliki ekspektasi yang tinggi terhadap kemampuan siswa dan memberikan tantangan yang sesuai. Berikut ini contoh catatan:

Dengan mencatat indikator-indikator tersebut selama observasi, kepala sekolah dapat memiliki pemahaman yang lebih baik tentang kualitas pengajaran di sekolah dan memberikan umpan balik yang lebih konstruktif kepada guru untuk meningkatkan kinerja mereka.

Berikut ini link unduh Contoh Catatan Kepala Sekolah Penilaian saat Observasi Guru:

Download

Semoga bermanfaat.